3月5日，全国两会上，住疆全国政协委员木亚赛尔·托乎提利用会议间隙，继续完善自己的提案。“今年第二次参加全国两会，心情依然很激动，经过一年的履职工作，我更加深刻地理解了作为一名全国政协委员的责任使命。”木亚赛尔·托乎提说。

提起去年第一次参加全国两会，木亚赛尔·托乎提说，激动的同时压力也很大，急切地想把新疆文化艺术发展的好声音带上会，事先做了大量准备工作，提交了3个提案，都得到了相关部门的回复，对她来说是莫大的肯定。

今年，木亚赛尔·托乎提围绕加强中华优秀传统文化教育、促进乡村振兴与文化传承等内容提出了建议。

去年10月，全国政协委员视察团围绕“推动中小学中华优秀传统文化教育”在新疆视察，实地走访调研了多所中小学校，与教师、学生、家长及有关部门负责同志深入交流。“走访调研的过程中，我有很大收获。”木亚赛尔·托乎提认为，加强中华优秀传统文化教育，可以从戏剧艺术入手。

多年文艺创作与艺术教育实践的经历，让木亚赛尔·托乎提清晰地意识到，新疆作为多民族文化和多样态艺术形式交流融合的地方，其艺术创作的突出特色就是文化融合。“戏剧艺术是反映生活的一面镜子，以其为推动力，促进中小学中华优秀传统文化教育，更具现实意义和可操作性。”木亚赛尔·托乎提说，在调研时，她发现中小学在戏剧（含戏曲）教学中，教育理念、教育条件、育人机制上都有很大的提升空间。  

木亚赛尔·托乎提说，新形势、新任务、新要求下，要高度重视戏剧文化传播优势，抓住新课标的机遇，统筹推进新疆义务教育阶段戏剧（含戏曲）教育，以加强文化传承、增进文化自信为目标，推动中小学中华优秀传统文化教育走深走实。

因此，木亚赛尔·托乎提建议，强化政策引导、统一教材教案、充实师资力量、加强协同育人机制。“建议设立戏剧研究院，加大与知名戏剧院校合作，为各类学校输送戏剧教育专业人才。”木亚赛尔·托乎提告诉记者，她所在的新疆艺术学院从2019年开始，成立京剧专业，培养出很多艺术人才，在潜移默化中增进了学生对中华优秀传统文化的理解和认同。

“反映新疆人民的幸福生活，是我从事文艺创作与艺术教育的主线。”木亚赛尔·托乎提说，在党的好政策扶持下，新一代的创新性艺术人才正在茁壮成长，他们在文化艺术领域更好地展示了新疆形象，讲好新疆故事。